Om zo scholen te ontwikkelen tot plaatsen waar elke jongere de wettelijk gestelde intellectuele eisen kan halen, maar waar ook aandacht is voor de individuele jongere, die specifieke aandacht nodig heeft.
De schooltijd is ook een periode van bildung: algemene en persoonlijke vorming. Wij vinden daarom dat er op scholen extra aandacht en tijd moet zijn voor beweging, sport en cultuur. Voorzieningen voor kunst- en cultuureducatie en voor natuur- en milieueducatie hebben en houden daarom onze steun. Evenals het stimuleren van minimaal twee uur bewegingsonderwijs per week, verkeersonderwijs en het vergroenen en samen onderhouden van schoolpleinen.
.